”的声音，她不由自主的翻起了白眼，张大了嘴，丰沛的唾液从无暇顾及的嘴角流了出来，顺着下颌流到了乳房上，而她无知无觉般的继续用她那个早已肿涨的通红的阴蒂撞击着床脚，口中继续发出那种如同雌兽般的嚎叫。
最终，最终，大概几分钟过去，直到床脚已经被一层淫水糊满，她的阴蒂甚至破了皮，体内的快感与疼痛似乎累积到了某种多的可怕的程度，眼前已经完全被金光覆盖，她的肚皮与腿抽搐着，腥臊的液体混着白浆如同从她外翻着的靡红的阴道口喷出，喷到了床底，床脚，最终顺着她的屁股流到地上。
y20脱力地跌倒在腥臊淡黄色的液体中，她无意识地张着嘴，口水在胸部与下颌拉的丝现在完全贴在了她的身上，她睁着眼，双手依然扒在阴唇上，呆愣的看着天花板。突然，门被拍出了咚咚的响声，外面有男声在叫骂：“嚎什么嚎！轻点撞！把孩子都吵醒了！”
每天晚上蹭被子自慰已经被固定在了每日任务栏中，没有完成便不能入睡。
在y20的量飞速增长的同时，性知识，性欲，与困惑，好奇，渴望，也在y20年轻的肉体中与日俱增，如同累积函数，似乎只能增加而无法消散。
高中生的y20总是习惯于用审视的眼光看待这个世界，大概是长久的孤独所造成的后遗症。
她依然没搞懂别的女人有没有性欲。
即使其他女人有着如同y20一般的性欲，但是在性压抑的大环境下，大家秘而不宣是很正常的事情。没有什么好朋友的y20也无人可问。
网络以y20肉眼可见的速度被管控了起来，不知不觉间，绝大多数的网站都无法再使用了，y20学习了科学上网，重新找了一些其他更大型的网站。在搜索的过程中，y20注意到，很多的作者主页上都有写qq号，找主，收母狗云云。
y20是保有理智的。但是性欲上头时又会把理智燃烧殆尽。很长的一段时间内y20都在努力恪守自己的理智。同时y20也可以预见，理智早晚会失败在这场与性欲的战役中。
y20知道班级里有男生喜欢自己。他们的交集并不多，但是很好辨别。因为他告诉y20朋友他喜欢y20，那种程度的喜欢甚至几乎可以与性骚扰划等号。
长久的学习中，y20对性的了解很显然比其他高中女生和那些除了黄片与撸管以外对什么都不在意的男生多上很多。她并不像是其他女生一样，听到男生讲黄段子却不知道在说什么，要去抓着男生问“什么意思”，与男生进行几回合：“懂得都懂，不懂得别问。”“哎呀你快告诉我。”这样的拉扯后，男生再语焉不详的小声告诉女生，然后女生害羞地红着脸拍打那个男生，再在周围男生的哄笑中捂着脸跑回女生堆里。
y20很清楚，那群青春期男生享受的就是这样的拉扯与挨打的过程。y20可以迅速理解每一个黄色笑话，更不会因此而害羞，这似乎有一些毫无意义的不一样。
可能是因为这样的原因，那个男生对y20的行为大概比起其他青春期男生追求喜欢的女生更加奇怪一些，是充满了性暗示的。
因为他们都是变态。变态喜欢一个变态。
y20如是总结道。
那个男生总是会和y20做一些性暗示的举动。比如，如果在他正在把圆珠笔从笔帽中拔出来时y20碰巧看了过来，他便会将圆珠笔在笔帽中反复抽送半天。y20手指微微蜷缩着放在桌子上时，他会将食指伸入y20蜷缩的手指间抽送，还在上课的时候偷偷告诉y20他超过10。
这是性暗示。但是y20并不清楚这样的性暗示是否意味着他想上她，毕竟青春期男生大脑发育似乎不全，除了少数几个人之外，绝大多数男生体现的更像是个无毛猴子。他更可能只是在开玩笑。
这种弱智又无聊的玩笑。
他希望我给他什么样的反馈呢？
像其他女生一样尖叫着将手抽回并且拍打他吗？
y20看着他的食指在自己的手掌中来回抽插，又抬头看他。y20没有收回手，也没有说话，只是看着他。理智告诉y20这太傻逼太无聊了，绝对不可以和同班同学上床，那样太奇怪了，他们是要朝夕相处的高中同学，每天有超过14个小时呆在一起，如果发展出了超出同学和朋友的关系会很麻烦。因此y20并没有问出：“你要做什么？”这样的话。
其实你想的话大可以直接强奸我。我不会说出去。只要拍一些照片，你就可以胁迫我做你的性奴隶。
y20在心里想。
可惜，y20看了看他瘦弱的胳膊。
算了。被强奸想要演的无法挣脱似乎会很困难。
y20似乎天生就是那种比较聪明的人。她不需要费力学习，便可以获得一个还说得过去的成绩，因此她从未努力过。即使是在高考之前。但是时间依然被例行公事的学习任务填满了，高考结束，她也获得了前所未有的放松。
在无所事事与似乎结束了学生生涯感觉的双
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