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有没有想到这两个词不重要,只需发现斌斌是无辜的,就能大致猜到他的目的是什么。”
“最后这间教室设置了两条通关路线,一条是穿上雨衣,避开代表霸凌者的三名黑衣人。但空管颜料真的能让事情反转吗?想想就知道这个证据很弱,美术教室的颜料是共用的,不足以证明用颜料毁坏花园的人究竟是谁。”
“第二条路线,就是我们要走的路线。这条路绝对走得通,否则黑衣人为什么也戴面罩?”
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